Introducción a la noción de suma y resta

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la noción de suma y resta

Objetivo de la sesión: Introducir a los estudiantes en la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas.

PDA: Representa con diferentes expresiones aditivas (suma y resta) cantidades menores a 1000.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y motivación del tema.
   
   
   • Realizar una breve lectura de un cuento que involucre la suma y resta de cantidades pequeñas.
   
   
   
   



2. Exploración (15 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar a los estudiantes una serie de ejemplos de suma y resta en situaciones cotidianas.
   
   
   • Realizar preguntas sobre las operaciones realizadas y su relación inversa.
   
   
   
   



3. Indagación (15 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
   
   
   • Entregar a cada grupo una serie de tarjetas con problemas de suma y resta.
   
   
   • Los estudiantes deben resolver los problemas en sus grupos, utilizando estrategias propias.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos.
   
   
   • Reflexión sobre las estrategias utilizadas y la relación entre suma y resta.
   
   
   
   

Sesión 2: Profundización en la noción de suma y resta

Objetivo de la sesión: Reforzar la noción de suma y resta, y desarrollar estrategias para su resolución.

PDA: Representa con diferentes expresiones aditivas (suma y resta) cantidades menores a 1000.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   • Lectura de una historia relacionada con situaciones de suma y resta.
   
   
   
   



2. Exploración (15 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar a los estudiantes una serie de problemas de suma y resta.
   
   
   • Los estudiantes deben resolverlos individualment