Introducción al derecho a la igualdad de género y vida sin violencia

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al derecho a la igualdad de género y vida sin violencia

Objetivo: Comprender la importancia del derecho a la igualdad de género y vida sin violencia, identificando estereotipos de género que pueden inducir formas de violencia, desigualdad y discriminación.

Actividad:

1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es la igualdad de género y si están familiarizados con esta temática.


2. Presentarles el concepto de igualdad de género y explicarles en qué consiste.


3. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen estereotipos de género que han observado en su entorno.


4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de buscar ejemplos de estereotipos de género en diferentes medios de comunicación (publicidad, programas de televisión, películas, etc.).


5. Cada grupo deberá compartir sus ejemplos y explicar cómo estos estereotipos pueden inducir formas de violencia, desigualdad y discriminación.

Recursos:

• Pizarra o papelógrafo.


• Ejemplos de estereotipos de género en diferentes medios de comunicación.


• Materiales de escritura.

Sesión 2:
Tema: La participación igualitaria de niñas y niños en actividades educativas, deportivas, artísticas y lúdicas

Objetivo: Argumentar por qué niñas y niños tienen el derecho de participar con igualdad en actividades educativas, deportivas, artísticas y lúdicas, a partir del análisis de estereotipos de género.

Actividad:

1. Recordar la sesión anterior repasando los estereotipos de género identificados y cómo pueden inducir formas de violencia, desigualdad y discriminación.


2. Presentar a los alumnos ejemplos de actividades educativas, deportivas, artísticas y lúdica