Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: La importancia de la convivencia en la familia

• Presentación del tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".


• Pregunta generadora: ¿Por qué es importante convivir en armonía en nuestra familia?


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las distintas formas de convivencia en la familia y sus beneficios.


• Actividad práctica: Los estudiantes deberán entrevistar a un miembro de su familia para conocer cómo ellos conviven y qué actividades realizan juntos. Luego, compartirán sus respuestas en el aula.


• Reflexión final: Discutir en grupo sobre las respuestas obtenidas y cómo se sienten al convivir en su familia.

Sesión 2: La importancia del sentido de pertenencia en la familia

• Retroalimentar lo aprendido en la sesión anterior.


• Pregunta generadora: ¿Qué significa sentirse parte de una familia?


• Actividad de indagación: Realizar una actividad en la que los estudiantes deberán identificar qué los hace sentir parte de su familia y qué actividades realizan juntos para fortalecer ese sentido de pertenencia.


• Actividad práctica: Los estudiantes elaborarán un árbol genealógico de su familia, incluyendo fotos y describiendo las actividades que realizan juntos.


• Reflexión final: Compartir en grupo los ár