Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos fortalecer el sentido de pertenencia y autonomía en nuestras familias para lograr una sana convivencia?


• Generar lluvia de ideas sobre el problema planteado.


• Formar equipos de trabajo y asignar roles dentro de los equipos.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información

• Presentación de recursos (libros, videos, imágenes, etc.) relacionados con el tema de las familias y la convivencia.


• Los equipos de trabajo investigarán y recopilarán información sobre el tema, utilizando los recursos proporcionados.


• Cada equipo deberá seleccionar la información más relevante y organizarla de manera clara y estructurada.

Sesión 3: Análisis y reflexión

• Los equipos compartirán la información recopilada y organizada.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las formas de convivencia encontradas en la investigación.


• Fomentar la reflexión y discusión sobre cómo estas formas de convivencia fortalecen el sentido de pertenencia y autonomía en las familias.


• Cada equipo deberá seleccionar una forma de convivencia para profundizar en su análisis.

Sesión 4: Aplicación y cierre

• Los equipos presentarán la forma de convivencia seleccionada y pr