Introducción al estudio de los números y la importancia de los valores y reglas disciplinarias.

Roman Landa
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Estudio de los números - 5º grado de primaria


Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y, en la medida de lo posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al estudio de los números y la importancia de los valores y reglas disciplinarias.



  • Actividad de inicio: Realizar una dinámica de presentación en la cual los alumnos compartan sus nombres y un número que les guste.

  • Explicar la importancia de seguir reglas y valores en la vida diaria, relacionándolo con el respeto a los demás y a sí mismos.

  • Presentar el objetivo de la clase y explicar que aprenderemos a expresar la sucesión numérica de manera ascendente y descendente.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los números en la vida cotidiana.


Sesión 2:
Tema: Sucesión numérica ascendente



  • Actividad de inicio: Mostrar un video corto sobre la importancia de la sucesión numérica en situaciones reales.

  • Explicar el concepto de sucesión numérica ascendente y ejemplificar con algunos números.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos completen secuencias numéricas ascendentes.

  • Fomentar la participación activa y el respeto hacia las respuestas de sus compañeros.


Sesión 3:
Tema: Sucesión numérica descendente



  • Actividad de inicio: Realizar una actividad lúdica de adivinanzas numéricas descendentes.

  • Explicar el concepto de sucesión numérica descendente y ejemplificar con algunos números.

  • Realizar una actividad práctica