Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Objetivo PDA: Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Comentar con los alumnos la importancia de la locomoción de los animales para su supervivencia y cómo se relaciona con el lugar donde viven.


• Actividad inicial: Lectura de un cuento o fragmento de un libro que hable sobre animales y su forma de desplazarse en busca de alimento.


• Discusión en grupos pequeños: Los alumnos se organizarán en grupos para compartir y discutir sus ideas sobre las formas de locomoción de los animales que se mencionaron en el cuento o fragmento de libro.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se hará una lista en el pizarrón con las diferentes formas de locomoción mencionadas.

Sesión 2:

• Actividad de observación: Los alumnos realizarán una salida al patio o a un área natural cercana para observar diferentes animales en movimiento. Se les pedirá que presten atención a cómo se desplazan y qué características del entorno les facilitan o dificultan su movimiento.


• Registro de observaciones: Cada alumno tomará notas de lo observado, dibujará algunos animales y anotará las características del lugar donde se encontraron.


• Plenaria: Se compartirán