Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Ethel García
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares


Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo: Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, diciéndolos con fluidez, ritmo y claridad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema a atender: Alumnos con problemas de dicción, atención y control de impulsos que aún no siguen instrucciones ni reglas, y no trabajan en equipo.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Se presentará el tema a través de una historia o cuento en el que se resalte la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y el rescate de las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

  • Toma de conciencia: Los alumnos realizarán una actividad de reflexión sobre la importancia de hablar claramente y seguir instrucciones.

  • Juego del lenguaje: Se realizará un juego en el que los alumnos practicarán la pronunciación de palabras con sílabas trabadas.

  • Trabajo en equipo: Los alumnos se organizarán en grupos pequeños para realizar una actividad de dibujo cooperativo, en la que deberán seguir instrucciones y trabajar en equipo.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso del tema: Se revisará brevemente lo trabajado en la sesión anterior y se reforzará la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y el rescate de las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

  • Juego del lenguaje: Se realizará un juego en el que los alumnos practicarán