Introducción al tema

OSKARCID CID
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Conocer el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos, y comprender cómo se relacionan con las posibilidades corporales para solucionar problemas.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los estudiantes.

    • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de herramientas y su importancia en la vida cotidiana.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación del concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones de las posibilidades corporales.

    • Ejemplos de herramientas y su relación con la satisfacción de necesidades humanas en diferentes contextos (ejemplo: el uso de una pala para cavar un hoyo).

    • Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen herramientas en imágenes o en objetos reales.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión final sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.

    • Asignación de tarea: Investigar y traer ejemplos de herramientas utilizadas en diferentes profesiones.




SESIÓN 2: Relación de las herramientas con las necesidades humanas
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Comprender cómo las herramientas, máquinas e instrumentos se relacionan con la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso breve de la sesión anterior.

    • Presentación del objetivo de la sesión.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación de cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden satisfacer dife