El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Grado: Secundaria 3º
Duración: 1 sesión de 50 minutos

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Problemas para comunicarse con otras personas.

Objetivo (PDA): Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema a los estudiantes.


• Realizar una breve actividad de activación de conocimientos previos relacionados con la comunicación en inglés y los problemas de la comunidad.


• Plantear el problema de comunicación con otras personas y su importancia en la vida de las personas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicar el proyecto comunitario y su importancia para la aplicación práctica del inglés.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y seleccionar un problema de la comunidad relacionado con la comunicación.


• Cada grupo deberá realizar una lluvia de ideas para proponer soluciones a dicho problema, tomando en cuenta el uso del inglés.


• Guía a los grupos en la planificación de una campaña en inglés para dar a conocer las soluciones propuestas a la comunidad.


• Proporcionar recursos y materiales necesarios para que los estudiantes puedan desarrollar sus campañas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo deberá presentar su campaña a la clase, utilizando el inglés para comunicar sus ideas y propuestas.


• Fomentar el debate y la participación de todos los estudiantes para que puedan expresar sus opiniones y sugerencias sobre las campañas presentadas.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar el inglés para expresar necesid