Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Manejo de emociones y nivel de apoyo por parte de los padres de familia muy bajo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que se utilizan en el entorno escolar, familiar y comunitario.


• Reflexión sobre la importancia de las unidades de medida en diferentes contextos.

Desarrollo:

• División de los alumnos en equipos de trabajo.


• Investigación en equipo sobre las unidades de medida utilizadas en su entorno escolar, familiar y comunitario.


• Recopilación de la información obtenida y preparación de una presentación para compartirla con el resto de la clase.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones por parte de cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de conocer las unidades de medida en la vida cotidiana.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: identificar y registrar las unidades de medida encontradas en diferentes objetos o situaciones diarias.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir las unidades de medida identificadas por cada alumno.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar las unidades de medida de manera correcta para evitar errores en mediciones y cálculos.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes objetos o situaciones diarias y discusión sobr