La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo:
Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Los estudiantes deberán responder preguntas relacionadas con el tema estudiado para evaluar su comprensión del mismo.

   
   



2. Debate grupal: Los estudiantes participarán en un debate grupal donde deberán exponer y argumentar sus conclusiones sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

   
   

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Motivación: Mostrar imágenes y vídeos que muestren el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Pregunta problematizadora: "¿Cuáles fueron las consecuencias del arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas?"

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de grupos de trabajo: Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños.


• Investigación: Cada grupo investigará sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas. Deben buscar información en diferentes fuentes (libros, internet, etc.).


• Análisis de la información: Los grupos deberán analizar la información recopilada y extraer conclusiones sobre las consecuencias del arribo de los españoles y la colonización de las Antillas.


• Registro de conclusiones: Cada grupo deberá registra