Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemas a atender de manera interdisciplinar:

1. Falta de dominio en las operaciones básicas de matemáticas.


2. Falta de comprensión lectora.


3. Prevención de adicciones.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar el tema a través de una introducción dinámica que capte la atención de los alumnos, como una breve demostración de la importancia de las unidades de medida en la vida cotidiana.


• Plantear el problema de la falta de dominio en las operaciones básicas de matemáticas y cómo esto puede afectar la comprensión de las unidades de medida en Física.

Fase de Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las unidades de medida que conocen.


• Proporcionar ejemplos de situaciones cotidianas donde se utilicen diferentes unidades de medida (por ejemplo, longitud, masa, tiempo) y pedir a los alumnos que identifiquen cuál es la unidad adecuada.


• Realizar actividades prácticas en grupos pequeños donde los alumnos midan diferentes objetos utilizando distintas unidades de medida. Por ejemplo, medir la longitud de un escritorio en centímetros, metros y pulgadas.

Fase de Cierre:

• Realizar una recapitulación de los conceptos aprendidos durante la sesión y resaltar la importancia de las unidades de medida en la vida cotidiana.


• Relacionar el tema con el problema de la falta de comprensión lectora, destacando cómo la comprensión de las unidades de medida requiere habilidades de lectura y comprensión.


• Dejar como t