Evaluación de sistemas tecnológicos

Jorge CM
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos


Objetivo: Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Aplicada a computación y ofimática


Enfoque interdisciplinario: Interculturalidad crítica y Vida saludable


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de evaluación de sistemas tecnológicos

  2. Presentación de propuestas de mejora para sistemas tecnológicos


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1: Inicio



  • Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos.

  • Explicación del objetivo de la clase.

  • Discussión sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

  • Introducción del problema a atender: Aplicada a computación y ofimática.

  • Reflexión sobre la interculturalidad crítica y la vida saludable en relación con la tecnología.


Sesión 1: Desarrollo



  • Investigación en grupos sobre sistemas tecnológicos aplicados a computación y ofimática.

  • Identificación de los criterios de evaluación interna y externa de los sistemas tecnológicos.

  • Análisis de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas tecnológicos investigados.

  • Elaboración de propuestas de mejora para los sistemas tecnológicos seleccionados.


Sesión 1: Cierre



  • Presentación de las propuestas de mejora por parte de cada grupo.

  • Debate y discusión sobre las propuestas presentadas.

  • Reflexión sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos para su