Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: problemas en identificar las máquinas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Se proporcionará a los alumnos un cuestionario para evaluar sus conocimientos previos sobre el tema de herramientas, máquinas e instrumentos. El objetivo de este instrumento es identificar las áreas en las que los alumnos necesiten más apoyo y guía durante las sesiones.

   
   



2. Observación participante: Durante las actividades de aprendizaje, se realizará una observación participante para evaluar la participación de los alumnos, su capacidad para identificar y utilizar las herramientas adecuadas, y su comprensión de los procesos de cambio técnico.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1 - Herramientas y sus funciones (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del tema: Introducir el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Actividad motivacional: Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de herramientas y pedirles que identifiquen su función principal.

Desarrollo:

• Explicación teórica: Presentar los conceptos básicos sobre herramientas, máquinas e instrumentos y sus funciones en