Unidades y medidas utilizadas en Física
Osvaldo Guerrero
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo (PDA): Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender de manera interdisciplinar: La falta de lectura y comprensión en alumnos de segundo grado de telesecundaria dificulta el entendimiento de los contenidos.
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del problema a atender.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que conocen.
- Introducción al concepto de múltiplos y submúltiplos de las unidades de medida.
Sesión 2:
- Actividad de lectura guiada sobre los instrumentos de medición más comunes.
- Actividad práctica: Observar diferentes instrumentos de medición y describir su función y uso.
Sesión 3:
- Actividad de lectura comprensiva sobre las unidades de medida más utilizadas en Física.
- Actividad práctica: Convertir diferentes magnitudes utilizando los múltiplos y submúltiplos.
Sesión 4:
- Actividad de investigación en grupos: Buscar ejemplos de situaciones cotidianas en las que sea necesario realizar conversiones de unidades de medida.
- Presentación de los resultados de investigación en forma de exposición oral.
Sesión 5:
- Actividad de comprensión lectora sobre problemas de conversión de unidades de medida.
- Resolución de problemas en parejas utilizando los conocimientos adquiridos.
Sesión 6:
- Actividad práctica: Utilizar diferentes instrumentos de medición para realizar mediciones en el aula.
- Registro de las mediciones obtenidas y comparación de