Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo: Analizar las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema: explicar a los alumnos que trabajarán sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse, y cómo esto impacta en su bienestar personal y social.


• Realizar una dinámica de rompehielos para crear un ambiente inclusivo y promover la participación de todos los alumnos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Introducción al problema: presentar el problema de la falta de motivación en los alumnos para ser perseverantes en lo académico y desarrollar un ambiente favorable.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus experiencias y reflexionen sobre las razones que pueden generar falta de motivación y cómo esto afecta su bienestar personal y el ambiente en el aula.


• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes estrategias para motivarse y mantener un ambiente favorable en el aula.


• Cada grupo debe seleccionar una estrategia y diseñar un pequeño proyecto comunitario para implementarla en el aula durante el siguiente mes.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de los proyectos comunitarios: cada grupo debe presentar su proyecto para motivarse y fomentar un ambiente favorable en el aula.


• Realizar una reflexión conjunta sobre los proyectos presentados y cómo pueden contribuir al biene