Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

LEOVAN JIMENEZ
Secundaria 1º Grado Lenguajes Artes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


Proyecto comunitario: "Arte para la vida saludable"


Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Conocer y reflexionar acerca de la importancia de llevar una vida saludable y su relación con las adicciones.


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos)



    • Presentación del tema: "La importancia de llevar una vida saludable".

    • Motivación: Mostrar imágenes y videos que resalten los beneficios de una vida saludable.

    • Pregunta generadora: ¿Qué entendemos por vida saludable?



  2. Exposición y reflexión (15 minutos)



    • Realizar una exposición sobre las adicciones y su relación con una vida no saludable.

    • Promover la reflexión: ¿Cuáles son las adicciones más comunes en nuestra comunidad? ¿Qué consecuencias tienen en la salud física y emocional?



  3. Actividad práctica (20 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos.

    • Cada grupo deberá crear un mensaje visual utilizando elementos de las artes (dibujo, pintura, fotografía, etc.) que promueva una vida saludable y prevenga las adicciones.

    • Los mensajes deben ser expresivos y creativos.

    • Compartir los mensajes creados por los grupos.




Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Explorar distintos medios de comunicación escolar para difundir los mensajes sobre vida saludable.


Secuencia didáctica:



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos)



    • Recordar los conceptos trabajados en la sesión anterior.



  2. Exploración de medios (20 minutos)



    • Presentación de diferentes medios de comunicación escolar: periódico mural, página web, radio escolar, redes sociales, etc.

    • Reflexión