Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Mejorar las habilidades para la comprensión lectora a partir de diversas estrategias y actividades.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales y su vigencia en México y en el mundo.


• Motivación: Proyectar imágenes y noticias relacionadas con violaciones a los derechos humanos en distintas partes del mundo.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes deben responder preguntas como: ¿Qué son los derechos humanos? ¿Cuáles son los derechos humanos más importantes? ¿Cuál es su importancia en la sociedad actual?

Desarrollo:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.


• Planteamiento del problema: Presentar un caso real de violación a los derechos humanos en México o en el mundo y pedir a los estudiantes que analicen la situación, identifiquen las violaciones a los derechos humanos y propongan posibles soluciones.


• Trabajo en grupos: Los estudiantes se dividen en grupos para investigar sobre el caso planteado, utilizando diversas fuentes de información y estrategias de comprensión lectora.

Cierre:

• Socialización de los resultados: Cada grupo presenta sus hallazgos y propuestas de solución.


• Reflexión final: Los estudiantes discuten en plenaria sobre la vigencia de los der