La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Luis Lopez
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y la utiliza de base para entramar los hechos contenidos con las consecuencias de este conflicto bélico.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


Nivel: Secundaria 3º


Objetivo PDA: Elaborar una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y utilizarla como base para entramar los hechos contenidos con las consecuencias de este conflicto bélico.


Metodología: Proyecto comunitario


Integración interdisciplinar: Desarrollar el problema de investigación sobre el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el siglo XV.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

  • Planteamiento del objetivo PDA.

  • Actividad motivadora: Ver un video corto sobre los eventos clave de la Primera Guerra Mundial.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos clave relacionados con el tema.

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar los eventos más importantes de la Primera Guerra Mundial.

  • Trabajo en equipos para elaborar una cronología de los eventos seleccionados.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de entender la cronología de la Primera Guerra Mundial para comprender sus consecuencias.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.

  • Presentación del problema de investigación sobre el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el siglo XV.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre el comercio, la geografía y la navegación en Europa y Asia en el siglo XV.

  • Anál