Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía

Pedagogía Cuiep
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactua en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía


Objetivo: Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.


Duración: 45 minutos


Metodología: Aprendizaje por indagación


Recursos: Papel y lápices, imágenes y videos sobre familias y convivencia.


Desarrollo de la sesión:



  1. Presentación (5 minutos): Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué saben sobre las familias y su importancia en nuestras vidas. Luego, plantear el objetivo de la clase y explicar que trabajarán en distintos escenarios de convivencia.



  2. Indagación (15 minutos): Mostrar imágenes y videos sobre distintos tipos de familias y las actividades que pueden realizar juntas. Pedir a los alumnos que observen y reflexionen sobre las características de cada familia y cómo se relacionan entre sí.



  3. Trabajo en grupos (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y entregarles papel y lápices. Pedirles que elijan un escenario de convivencia (por ejemplo, una comida familiar, un paseo o una celebración) y diseñen una escena en la que los miembros de una familia interactúen entre sí de manera autónoma y participativa.



  4. Puesta en común (10 minutos): Cada grupo compartirá su diseño y explicará cómo fortalecería la autonomía y la participación en la familia. Fomentar la reflexión y el intercambio de ideas entre los alumnos.




Sesión 2: Las tradiciones y costumbres en las familias


Objetivo: Reconocer la importancia de las tradiciones y costumbres en el desarrollo del sentido de pertenencia y la autonomía.


Duración: 45 minutos


Metodología: Aprendizaje por indagación e interdisciplinar


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