Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Fernanda Belen Galindo
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo (PDA): Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas, Vida saludable
Fases de la clase:
Inicio:
- Calentamiento: Realizar una serie de ejercicios de estiramiento y movilidad articular para preparar el cuerpo para la actividad física.
- Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de las capacidades, habilidades y destrezas motrices, explicando su importancia para el desarrollo de actividades físicas y motoras.
Desarrollo:
- Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad física o deporte que deberán desarrollar durante un mes. Cada grupo deberá elegir una actividad que les interese y se ajuste a sus capacidades y habilidades. Los alumnos deberán crear un plan de entrenamiento que incluya ejercicios específicos para desarrollar las habilidades y destrezas necesarias para dicha actividad.
- Aprendizaje servicio: En conjunto con la actividad física o deporte elegido, los alumnos deberán identificar una necesidad en su comunidad relacionada con la promoción de la actividad física y motoras. Por ejemplo, pueden realizar una campaña de concientización sobre la importancia de la actividad física, organizar un evento deportivo o realizar actividades de motricidad fina con personas mayores. El objetivo es que los alumnos apliquen sus capacidades, habilidades y destrezas motrices para contribuir positivamente a su comunidad.
Cierre:
- Reflexión y valoración: Al finalizar el mes de desarroll