Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

PDA: Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes juegos del lenguaje que conocen.
   
   
   • Introducir el concepto de diversidad de formas de expresión oral y la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos un juego del lenguaje de la tradición oral, como una adivinanza o un trabalenguas.
   
   
   • Explicar las reglas del juego y dar ejemplos para que los alumnos comprendan.
   
   
   • Realizar la actividad en grupo, donde cada niño tendrá la oportunidad de participar y decir el juego con fluidez, ritmo y claridad.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los juegos del lenguaje y cómo fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan si conocen otros juegos del lenguaje y si están dispuestos a compartirlos en la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje de otras comunidades

PDA: Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de otras comunidades, los dice con fluidez, ritmo y claridad.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Recordar a los alumnos los juegos del lenguaje que trabajaron en la sesión anterior.
   
   
   • Presentar la ide