Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del tema a trabajar.


• Conversación en grupo sobre los distintos elementos de los lenguajes artísticos.


• Actividad: Observación de diferentes obras de arte y discusión sobre los elementos presentes en ellas.


• Actividad: Realizar una lista en común de los elementos artísticos más relevantes.

Sesión 2:

• Actividad: Exploración de diferentes materiales artísticos (pinturas, crayones, papel, tela, etc.)


• Actividad: Realización de una obra de arte colectiva utilizando los materiales disponibles.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de combinar los diferentes elementos artísticos en la producción creativa.

Sesión 3:

• Actividad: Lectura de un cuento infantil.


• Actividad: Discusión en grupo sobre las diferentes posibilidades de representar la historia a través de elementos artísticos.


• Actividad: Realización de dibujos individuales que representen escenas del cuento.

Sesión 4:

• Actividad: Escucha de diferentes melodías y canciones.


• Actividad: Experimentación con diferentes sonidos y ritmos utilizando instrumentos musicales.


• Activida