Introducción al tema

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Sesión 1: Introducción al tema (Artes y experiencias estéticas)
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con el tema de la publicidad y su importancia en la comunidad.

• Inicio (10 minutos): Presentación del tema y motivación a través de imágenes y videos de anuncios publicitarios. Se les pedirá que observen y comenten qué les llamo la atención de los anuncios.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): Explicación del concepto de publicidad y su función en la comunidad. Se discutirá con los alumnos la importancia de la publicidad inclusiva y los estereotipos presentes en ella. Se les proporcionará ejemplos de anuncios inclusivos y se promoverá una reflexión sobre la diversidad en la publicidad.

  
  



• Cierre (10 minutos): Actividad práctica. Los alumnos deberán recortar anuncios publicitarios de revistas y periódicos y clasificarlos en grupos según la función que cumplen (informativos, persuasivos, etc.). Posteriormente, compartirán sus clasificaciones y justificarán sus elecciones.

  
  

Sesión 2: Interpretación de anuncios publicitarios (Artes y experiencias estéticas)
Objetivo: Analizar los anuncios publicitarios para identificar sus características y funciones.

• Inicio (10 minutos): Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave sobre la publicidad inclusiva y los estereotipos presentes en ella.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños para analizar diferentes anuncios publicitarios impresos. Se les proporcionará una guía de análisis que incluya preguntas sobre las características