Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Plan de clase

Planeación de clase: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Objetivo (PDA): Indaga acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano, que se sustentan en respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los valores de respeto, reciprocidad y beneficio mutuo en la relación con la naturaleza y con otros seres humanos.

1. Motivación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar imágenes de diferentes culturas y pueblos originarios.
   
   
   • Realizar preguntas al grupo sobre lo que observan en las imágenes y cómo creen que se relacionan con la naturaleza y con otras personas.
   
   
   
   



2. Presentación del problema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Plantear el problema a los alumnos: "¿Cómo podemos aprender de las prácticas de convivencia de los pueblos originarios y afromexicanos para promover los valores de respeto, reciprocidad y beneficio mutuo en nuestra sociedad actual?".
   
   
   
   



3. Investigación y trabajo en grupos (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles algunos recursos como libros, folletos o acceso a internet para que investiguen sobre experiencias de convivencia en pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos que promuevan los valores mencionados.
   
   
   • Los grupos deberán tomar notas y recopilar información relevante para compartir con