La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo PDA: Buscar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Problema a atender de manera interdisciplinar: La violencia en la comunidad debido al entorno del lugar y la falta de atención e interés de los padres de familia.

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de tareas previas.


• Presentación del problema a abordar: La violencia en la comunidad y su relación con la falta de atención e interés de los padres de familia.


• Actividad de reflexión: Preguntar a los alumnos sobre situaciones de violencia que hayan presenciado en su comunidad y cómo creen que esta se relaciona con la falta de atención de los padres.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del contexto histórico: Presentar el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Introducción a la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.


• Actividad en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y realizan una investigación sobre la expedición de Colón, sus motivaciones y consecuencias.


• Uso de recursos interdisciplinares: Los alumnos deberán utilizar recursos de otras asignaturas como geografía y literatura para obtener una visión más amplia del tema.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada grupo presenta los resultados de su investigación.


• Reflexión sobre la relación entre el d