Estudio de los números
María De Lourdes Rodríguez Quintana
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Estudio de los números
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Vida saludable):
- Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de conocer y manejar los números en nuestra vida diaria.
- Actividad: realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan números de hasta seis cifras.
- Presentación de materiales: mostrar diferentes ejemplos de números de hasta seis cifras en diferentes contextos (números de teléfono, códigos postales, precios, etc.).
- Indagación: realizar preguntas a los alumnos sobre qué saben acerca de los números de hasta seis cifras y qué dudas o dificultades tienen al respecto.
Sesión 2 (Artes y experiencias estéticas):
- Actividad lúdica: utilizar juegos de mesa que involucren números de hasta seis cifras, como el juego de la oca o el dominó numérico.
- Reflexión: conversar con los alumnos sobre la importancia de aprender los números de hasta seis cifras de forma divertida y creativa.
- Experiencia estética: realizar una actividad artística en la que los alumnos representen los números de hasta seis cifras de manera visual, utilizando materiales como pintura, papel y tijeras.
Sesión 3:
- Repaso de conocimientos previos: recordar la sucesión numérica hasta cinco cifras y practicar su expresión oral ascendente y descendente.
- Introducción de nuevos conceptos: explicar a los alumnos cómo se forma una sucesión numérica de hasta seis cifras y practicar su expresión or