Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Maria Concepcion Guerra
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos que estudiarán el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.
- Actividad de indagación: Realizar preguntas guía para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema y generen hipótesis sobre cómo funciona el sistema digestivo.
- Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará material de consulta (libros, internet, etc.) para que investiguen sobre la estructura y funciones del sistema digestivo.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se realizará una discusión en clase sobre el tema.
Sesión 2:
- Actividad práctica: Realizar una representación gráfica de la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos. Los alumnos podrán utilizar papel, rotuladores, imágenes, etc.
- Explicación de los órganos involucrados: A partir de la representación gráfica, se explicarán los órganos que participan en cada etapa del proceso digestivo y su función.
- Relación con el sistema circulatorio: Se explicará cómo los n