La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Historia
Nivel: Secundaria 2º
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: CONVIVENCIA ESCOLAR

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Generar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca del comercio en esa época.


• Introducir el problema de convivencia escolar, enfatizando la importancia de la empatía y el respeto entre compañeros.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1: El desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV

• Explicar a los estudiantes la importancia del comercio en el desarrollo de las metrópolis en Europa y Asia.


• Realizar una lectura en grupo sobre el comercio en esa época y su impacto en la geografía y la navegación.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre las rutas comerciales en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Reflexionar en grupo sobre el impacto de estas rutas comerciales en la interacción entre diferentes culturas.

Sesión 2: El impacto del comercio en la geografía y la navegación

• Presentar a los estudiantes un mapa de Europa y Asia en el Siglo XV y analizar juntos cómo se desarrollaron las rutas comerciales.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes simulen ser navegantes comerciales de esa época y tracen las rutas que seguirían.


• Analizar en grupo el impacto del desarrollo del comercio en la geografía