La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario: Falta de cultura sobre el cuidado del medio ambiente de los alumnos en la escuela y la comunidad, mal manejo de la basura y recursos naturales.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la diversidad lingüística.


• Plantear el problema del mal manejo de la basura y recursos naturales y su relación con el cuidado del medio ambiente.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo, utilizando imágenes y audios.


• En parejas, los alumnos investigarán sobre una lengua específica y sus características básicas.


• Cada pareja presentará a la clase lo que ha investigado, utilizando el inglés para comunicarse.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de preservar la diversidad lingüística.


• Relacionar la diversidad lingüística con el cuidado del medio ambiente.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán investigar sobre la relación entre la diversidad lingüística y el medio ambiente.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre la diversidad lingüística.


• Presentar el tema de la relación entre la diversidad lingüística y el medio ambiente.

Desarrollo (30 minutos):

• En grupos, los alumnos discutirán y realizarán una lluvia de ideas sobre cómo el