Manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas y afrodescendientes de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística

Grado: Secundaria 1º
Tema: Manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas y afrodescendientes de México y del mundo.
Objetivo (PDA): Identifica diferentes manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas y afrodescendientes de México y del mundo, para interpretar significados que permitan fomentar una sociedad intercultural.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e inclusión
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas y afrodescendientes
Objetivo específico: Conocer y sensibilizarse sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística a través de manifestaciones culturales y artísticas.
Actividades:

1. Presentación del tema a través de imágenes y videos que muestren la diversidad cultural y artística de pueblos indígenas y afrodescendientes.


2. Realización de una ronda de preguntas para activar conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


3. Diálogo en grupo sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural.


4. Realización de un mapa conceptual con las ideas principales abordadas en la sesión.

Sesión 2:
Título: Manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas de México
Objetivo específico: Identificar diferentes manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas de México.
Actividades:

1. Presentación de diferentes manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas de México, como la música, danza,