Introducción al tema y análisis de reseñas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de reseñas
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de elaboración e intercambio de reseñas y desarrollar su capacidad para reconocer las características y función de las reseñas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.
   
   
   • Presentación del tema: Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales.
   
   
   • Breve explicación sobre qué es una reseña y para qué sirve.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura conjunta de una reseña de un libro o película conocida.
   
   
   • Análisis de la reseña: identificar las características de una reseña (opinión personal, resumen del contenido, recomendación, etc.).
   
   
   • Discusión sobre la importancia de las reseñas y cómo nos ayudan a tomar decisiones.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Asignación de tarea: los alumnos deberán buscar y leer una reseña de su elección y traerla para compartir en la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Elaboración de reseñas
Objetivo: Desarrollar la capacidad de los alumnos para elaborar reseñas de diversos textos y/o audiovisuales.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recordatorio del objetivo de la clase y revisión de la tarea asignada.
   
   
   • Compartir algunas de las reseñas encontradas por los alumnos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Explicación de los pasos para elaborar una reseña: selección del texto/audiovisual, lectura/visualización, identificación de elementos importantes, redacción de la reseña.
   
   
   • Realización de una actividad práctica: los alumnos deberán elegir un libro o película y elaborar una reseña siguiendo los pasos mencio