Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Elizabeth Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Clase


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Nivel educativo: Secundaria 3º


PDA (Propósito de aprendizaje): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.


Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema y despertar la motivación en el aula.


Actividades:



  1. Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Actividad: Realizar un juego de palabras cruzadas relacionadas con el avance del conocimiento científico y tecnológico.

  3. Discusión: Promover una conversación en el aula sobre la importancia de la ciencia y la tecnología en la satisfacción de las necesidades humanas.

  4. Cierre: Reflexionar sobre la motivación en el aula y cómo esta influye en el aprendizaje.


Sesión 2 (45 minutos)


Objetivo: Explorar los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional.


Actividades:



  1. Inicio: Recordar lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes en la historia.

  3. Investigación: Los estudiantes investigarán en grupos sobre un hito científico o tecnológico asignado, destacando su origen nacional o internacional y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.

  4. Presentación: C