Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: Secundaria 3º

Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de participación en el proyecto comunitario: Evaluación cualitativa del nivel de involucramiento y compromiso del alumno en el desarrollo y ejecución del proyecto comunitario.


2. Cuestionario de reflexión: Evaluación cualitativa de la capacidad del alumno para reflexionar sobre su experiencia en el proyecto, identificar aprendizajes y proponer mejoras.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del proyecto comunitario y del objetivo de la clase. Introducción al tema de materiales, procesos técnicos y comunidad.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones en la comunidad que ponen en riesgo el entorno debido al uso y desecho de materiales. Discutir y seleccionar una situación a abordar.
Cierre: Asignar roles y responsabilidades para el desarrollo del proyecto comunitario. Tarea: Investigar sobre la situación seleccionada y preparar una propuesta de solución.

Sesión 2:
Inicio: Revisión de la tarea y discusión de las propuestas de solución.
Desarrollo: Organizar un debate en el aula para evaluar y seleccionar la propuesta más viable. Identificar los recursos necesarios para llevar a cabo la solución propuesta.
Cierre: Asignar tareas específicas a cada miembro del grupo. Tarea: