Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Indagar y explicar con modelos, la función general del corazón y los vasos sanguíneos (arterias y venas), que forman parte del sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Actividad interdisciplinar: Identificar las funciones del corazón y la importancia de sus interacciones con el sistema respiratorio mediante la exploración del modelo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, enfocándose en el sistema circulatorio y su relación con el sistema respiratorio.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Presentación de un video corto que presente la función general del corazón y los vasos sanguíneos.


• Realizar preguntas de reflexión sobre el video para promover el pensamiento crítico.

Sesión 2:

• Realizar una actividad práctica con modelos de corazón y vasos sanguíneos. Los alumnos podrán explorar los modelos y describir las partes y su función.


• Realizar preguntas de reflexión sobre la relación entre el sistema circulatorio y el sistema respiratorio.

Sesión 3:

• Realizar una investigación guiada sobre la función general del corazón y los vasos sanguíneos en el intercambio de gases.


• Los alumnos deberán buscar información en libros o recursos en línea y tomar notas.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colabo