Interacciones de la electricidad y el magnetismo
GONZALEZ GONZALEZ YULIANNA
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo: Relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo y experimentar con la interacción entre imanes.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a atender: Desinterés escolar
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema: Se presentará el tema "Interacciones de la electricidad y el magnetismo" de manera general, destacando su importancia en la vida cotidiana y su relación con fenómenos comunes.
- Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué conocen sobre el magnetismo y los imanes. Se les pedirá que compartan ejemplos de situaciones donde han observado interacciones magnéticas.
Fase de Desarrollo:
- Planteamiento del problema: Se presentará a los alumnos un problema relacionado con el tema, por ejemplo: "Un estudiante ha perdido su llave en un campo lleno de hierba alta y no puede encontrarla. ¿Cómo puede utilizar imanes para ayudar a encontrarla?".
- Investigación y búsqueda de soluciones: Los alumnos, divididos en grupos, deberán investigar sobre las interacciones entre imanes y cómo pueden utilizarlos para resolver el problema planteado. Se les proporcionarán recursos como libros, internet y materiales como imanes y objetos metálicos para experimentar.
- Discusión y análisis de soluciones: Los grupos compartirán sus propuestas de solución y se llevará a cabo una discusión en clase sobre las diferentes estrategias planteadas. Se fomentará el pensamiento crítico y se invitará a los alumnos a reflexionar sobre la aplicabilidad de las soluciones propuestas.
Fase de Cierre:
- Síntesis de aprendizajes: Se realizará