Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

juliana mondragon
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo


Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Objetivo PDA: Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática: Emociones en los niños.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo específico: Introducir el tema y despertar la curiosidad de los estudiantes.


Actividades:



  1. Presentar a los estudiantes la problemática: "¿Alguna vez han sentido emociones fuertes, como alegría, tristeza o miedo? ¿Qué las causó?"

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las emociones que han experimentado.

  3. Mostrar imágenes de diferentes situaciones y preguntar a los estudiantes cómo creen que se sienten las personas en esas situaciones.

  4. Presentar el tema principal: "Hoy vamos a hablar sobre los cambios que ocurren en nuestras vidas y cómo pueden afectar nuestras emociones".


Sesión 2:


Objetivo específico: Explorar los cambios que han ocurrido en la vida de los estudiantes y en sus familias.


Actividades:



  1. Pedir a los estudiantes que traigan fotografías o objetos que representen momentos importantes en su vida o en la vida de su familia.

  2. En grupos pequeños, los estudiantes compartirán sus fotografías y objetos, explicando por qué son importantes y cómo han cambiado con e