Interacción con personas de diversos contextos

Andrea Felix
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos


Objetivo: Interactuar con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: La importancia de la convivencia
Actividad:



  • Presentar a los alumnos la importancia de convivir de manera positiva y respetuosa con los demás.

  • Realizar una dinámica grupal en la que los alumnos se presenten y compartan algo que les gusta hacer.

  • Promover la reflexión sobre la diversidad y la importancia de aceptarla.


Sesión 2:
Tema: Los diferentes contextos
Actividad:



  • Mostrar imágenes de diferentes contextos (familiares, escolares, comunitarios, etc.).

  • Invitar a los alumnos a comentar sobre las diferencias y similitudes que observan.

  • Fomentar la empatía y la comprensión hacia otros contextos.


Sesión 3:
Tema: Juegos cooperativos
Actividad:



  • Presentar diferentes juegos cooperativos que fomenten la colaboración y el trabajo en equipo.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un juego para que lo jueguen juntos.

  • Reflexionar sobre la importancia de trabajar en equipo y valorar las habilidades de cada integrante.


Sesión 4:
Tema: La inclusión en el juego
Actividad:



  • Leer un cuento que promueva la inclusión y la aceptación de la diversidad.

  • Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen personajes diferentes y aprendan a convivir respetuosamente.


Sesión 5:
Tema: La escritura como herramienta de comunicación
Actividad:



  • Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos escriban una carta a un compañero