Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Educación integral en sexualidad

Grado: 6º de Primaria

PDA: Reflexiona acerca de la importancia de expresar su consentimiento o rechazo ante situaciones que le generan placeres y displaceres para valorar las implicaciones en su bienestar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de expresar el consentimiento o rechazo ante situaciones que generan placeres y displaceres para valorar las implicaciones en el bienestar.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y crear un ambiente de confianza.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones que generan placeres y displaceres en la vida diaria.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar el concepto de consentimiento y explicar su importancia en distintas situaciones.
   
   
   • Mostrar ejemplos de situaciones cotidianas donde se debe expresar consentimiento o rechazo.
   
   
   • Realizar una dinámica de role-play donde los alumnos practiquen expresar su consentimiento o rechazo ante diferentes situaciones.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre la importancia de expresar el consentimiento o rechazo para el bienestar personal.
   
   
   • Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan sus aprendizajes y conclusiones.
   
   
   • Planificar acciones de aprendizaje servicio que promuevan el respeto a la voluntad de los demás.
   
   
   
   

Atender al problema: POCO CONOCIMIENTO DE LA SEXUALIDAD

• Durante la sesión, se abordarán situaciones relacionadas con la sexualidad de forma adecuada para su edad, fomentando la comprensión y respeto hacia estos temas.

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