Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Jorge Cervantes
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación e identifica diferencias y semejanzas en su tratamiento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y análisis de noticias
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad, y comparar cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación.
Actividad 1 (10 minutos): Presentación del tema
- Iniciar la clase explicando a los alumnos que trabajarán en la indagación, reelaboración y difusión de noticias sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
- Explicar que también aprenderán a comparar cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de tener diferentes fuentes de información y de tener opiniones fundamentadas.
Actividad 2 (20 minutos): Análisis de noticias
- Proporcionar a los alumnos diferentes noticias sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad, provenientes de distintos medios de comunicación (periódicos, internet, etc.).
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una noticia para analizar.
- Pedir a los grupos que identifiquen las diferencias y semejanzas en el tratamiento de la noticia en los diferentes medios de comunicación.
- Cada grupo deberá preparar una presentación breve para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Actividad 3 (15 minutos): Presentación de hallazgos
- Dar tiempo a cada grupo para presentar sus hallazgos.
- Fomentar la participación y el intercambio de opiniones entre los alumnos.
Sesión 2 (45 minutos) - Reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones
Objetivo: Reelaborar y difundir notas inf