Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: El alumno usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad grupal para identificar palabras conocidas por los alumnos.


• Explicación de la importancia de utilizar grafías para expresar ideas.


• Actividad individual: cada alumno debe escribir su nombre utilizando grafías.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Lectura de un cuento relacionado con el tema.


• Actividad grupal: los alumnos deberán dibujar y escribir una palabra relacionada con el cuento.


• Reflexión sobre las diferentes grafías utilizadas por cada alumno.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Juego de palabras: los alumnos deben identificar palabras en imágenes.


• Actividad individual: cada alumno debe escribir una lista de palabras que conoce.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad grupal: los alumnos deben crear un cartel con palabras y dibujos relacionados con la comunidad.


• Exposición de los carteles y reflexión sobre la importancia de utilizar grafías para comunicarse con la comunidad.

Sesión 5:

• Repaso de la sesión anterior.


• Lectura de una historia real relacionada con la comunidad.


• Actividad grupal: los alumnos deben ilustrar y escribir una frase que represente la historia.

Sesión 6:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad individual: cada alumno debe escribir una car