Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinaria: Atender al problema del pensamiento abstracto.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de 2 instrumentos al final.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de la vida cotidiana donde se evidencien interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Presentar el objetivo de la clase y su importancia.

Desarrollo:

• Explicar las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos, en grupos, deberán experimentar con diferentes objetos y superficies para observar cómo influyen en las fuerzas y los movimientos.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos, incentivando la formulación de preguntas y la búsqueda de respuestas a través de la experimentación y la observación.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido durante la sesión.


• Plantear nuevas preguntas y desafíos para las próximas sesiones.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, donde los alumnos deberán investigar sobre una actividad cotidiana y analizar las interacciones de la fuerza y el movimiento presentes en ella.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos aprendidos e