Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

SESIÓN 1:

Introducción (10 minutos):

1. Iniciar la clase con una breve reflexión sobre la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás, incluso si no estamos de acuerdo con ellas.


2. Presentar el problema: que dialoguen entre todos y comprendan que hay más puntos de vista independientemente de lo que ellos creen.

Desarrollo (30 minutos):

1. Lectura de un cuento o historia que aborde el tema del diálogo y el intercambio de puntos de vista.


2. Realizar una discusión en grupo sobre la historia, indagando sobre los diferentes puntos de vista de los personajes y cómo llegaron a tomar acuerdos.


3. Fomentar la participación activa de los alumnos, animándolos a expresar sus propias opiniones y escuchar atentamente las ideas de sus compañeros.


4. Promover preguntas reflexivas que permitan identificar las dificultades que pueden surgir al tratar de comprender opiniones diferentes.

Cierre (5 minutos):

1. Reflexionar sobre la importancia de expresar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido una opinión o idea de otro.


2. Establecer el compromiso de practicar el diálogo respetuoso y la escucha activa en situaciones cotidianas.

SESIÓN 2:

Revisión (10 minutos):

1. Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


2. Realizar una actividad de repaso, como un juego de preguntas y respuest