Cuidado de la salud personal y colectiva

CINDY CRISTEL DE
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.


Objetivo (PDA): Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 - Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Concientizar sobre la importancia de la higiene personal y el cuidado de la salud.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de mantener una buena higiene personal y cómo esto contribuye a su salud.

  2. Video educativo: Proyectar un video educativo sobre los hábitos de higiene personal y colectiva.

  3. Discusión en grupos: Formar grupos y pedir a los alumnos que compartan sus ideas sobre cómo pueden mantener una buena higiene personal y colectiva.

  4. Elaboración de un cartel: Cada grupo deberá crear un cartel que promueva el cuidado de la salud a través de la higiene personal y colectiva.

  5. Exposición de carteles: Cada grupo presentará su cartel al resto de la clase y explicará las medidas de higiene que promueve.


Sesión 2 - Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza.


Actividades:



  1. Repaso del tema: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la higiene personal.

  2. Juego de roles: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles diferentes situaciones en las que deben aplicar hábitos d