Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Utilizar instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el tema de la clase: figuras geométricas y sus características.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen diferentes figuras geométricas que conocen.
   
   
   
   



2. Exploración (15 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar a cada alumno una hoja de papel y un compás.
   
   
   • Pedirles que utilicen el compás para trazar un círculo en su hoja de papel.
   
   
   • Después, pedirles que tracen un cuadrado dentro del círculo, utilizando el compás y una regla.
   
   
   • Observar y comentar las características de ambos polígonos.
   
   
   
   



3. Explicación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos las características de los polígonos regulares.
   
   
   • Mostrar ejemplos de polígonos regulares y sus propiedades.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si pueden identificar algún polígono regular en la papiroflexia.
   
   
   
   



4. Aplicación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que realicen una búsqueda de figuras geométricas en la papiroflexia.
   
   
   • Solicitar que seleccionen un polígono regular y lo dibujen en su hoja de papel, utilizando el compás y la regla.
   
   
   
   

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Recapitulación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre figuras geométricas y sus características.
   
   
   • Recordar la tarea de buscar un polígono regular en la papiroflexia.
   
   
   
   



2. Presentación de la papiroflexia (15 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar a los alumnos diferentes modelos de papiroflexia que incluy