Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Plan de clase

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Grupo de alumnos: Preescolar 2º

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo:
PDA: Expresa qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Identificando situaciones de riesgo en el hogar.

• Introducción: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es un accidente y si han experimentado alguno. Luego, plantear el problema central: "¿Qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes en el hogar y poner en riesgo nuestra seguridad y bienestar?"

  
  



• Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con imágenes de diferentes situaciones en el hogar (por ejemplo, escaleras, enchufes, cuchillos, productos de limpieza, etc.). Pedirles que identifiquen si representan una situación de riesgo o no y que expliquen por qué.

  
  



• Puesta en común: Cada grupo presentará sus tarjetas y explicará su elección. Fomentar la participación y el debate entre los grupos.

  
  

Sesión 2:
Título: Consecuencias de los accidentes y medidas de prevención.

• Introducción: Recordar a los alumnos las situaciones de riesgo identificadas en la sesión anterior y preguntarles qué creen que podría suceder si no nos cuidamos en esas situaciones.

  
  



• Desarrollo: Mostrar imágenes o videos que representen las consecuencias de los accidentes (por ejemplo, un niño con una herida, un incendio, etc.). Explicar las medidas de prevención correspondie