La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Objetivo (PDA): Expresar algunas de sus costumbres y rutinas familiares y compararlas con las de sus pares, encontrando similitudes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Dificultad para compartir con sus pares información personal acerca de sus gustos, familia, emociones, identidad, entre otros.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad de personas y familias en la comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que las personas pueden ser diferentes (familia, apariencia, gustos, etc.).


• Lectura de un cuento relacionado con el tema y posterior discusión en grupo.


• Tarea: Pedir a los alumnos que entrevisten a un miembro de su familia para conocer una tradición o costumbre y compartirla en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Los alumnos compartirán en pequeños grupos las entrevistas realizadas en casa.


• Actividad: Comparación de las costumbres y rutinas familiares entre los integrantes del grupo.


• Discusión en grupo sobre las similitudes encontradas.


• Tarea: Pedir a los alumnos que dibujen una actividad que realizan en su familia y escriban una breve descripción.

Sesión 3:

• Presentación de los dibujos y descripciones realizadas por los alumnos.


• Actividad: Creación de un mural colectivo en el que se plasmen las diferentes actividades familiares.


• Discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes e