Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo:
PDA: Usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Conciencia de la escritura

• Presentar a los alumnos diferentes palabras escritas (nombre de objetos, animales, etc.).


• Realizar una lluvia de ideas sobre palabras que los alumnos conocen y que les gustaría escribir.


• Mostrar a los alumnos su propio nombre escrito y explicarles que cada letra tiene un sonido y un nombre.


• Pedir a los alumnos que identifiquen la inicial de su nombre y la coloreen en una actividad.

Sesión 2: Explorando las letras del nombre

• Proporcionar a cada alumno una tarjeta con la inicial de su nombre escrita en mayúscula y minúscula.


• Pedir a los alumnos que observen y comparen las letras de su nombre con las de sus compañeros.


• Realizar actividades lúdicas para identificar y reconocer las letras del nombre.


• Pedir a los alumnos que tracen las letras de su nombre en diferentes materiales (arena, pintura, papel, etc.)

Sesión 3: Reproducción de palabras conocidas

• Mostrar a los alumnos diferentes objetos con sus nombres escritos.


• Pedir a los alumnos que intenten escribir la palabra de un objeto que les gusta utilizando las letras de su nombre.


• Apoyar a los alumnos en la escritura de las palabras, resaltando las letras que corresponden a su nombre.


• Realizar una exposición de las palabras escritas por los