Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA): Clasificar objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); construir cuerpos geométricos utilizando cajas, bloques o cubos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción a los cuerpos geométricos y sus características (45 minutos)

• Presentación del tema: Se mostrarán diferentes objetos y se les preguntará a los alumnos si son figuras o cuerpos geométricos. Se enfatizará en la diferencia entre figuras planas y cuerpos geométricos.


• Actividad de exploración: Los estudiantes realizarán una búsqueda en el aula de diferentes objetos que puedan ser considerados cuerpos geométricos. Realizarán una lista de los objetos encontrados y los clasificarán según sus características (caras planas o curvas, caras iguales).


• Puesta en común y discusión: Los alumnos compartirán sus listas y se discutirán las diferentes clasificaciones realizadas. Se aclararán dudas y se reforzará el concepto de cuerpos geométricos.

Sesión 2: Construcción de cuerpos geométricos utilizando cajas, bloques o cubos (45 minutos)

• Recordatorio del tema: Se repasará brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre cuerpos geométricos y sus características.


• Actividad de construcción: Los estudiantes trabajarán en grupos para construir cuerpos geométricos utilizando cajas, bloques o cubos. Se les proporcionarán diferentes materiales y se les darán instrucciones específicas para la construcción de cada cuerpo geométrico.


• Exposición y explicación de los trabajos: Cada grupo presentará su construcción y explicará qué cuerpo geométrico representa y cuáles