Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no conocen los distintos tipos de expresión y no saben comunicar ideas o sentimientos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia de expresar nuestras ideas y sentimientos a través de diferentes formas de arte.


• Actividad de calentamiento: Juego de expresiones corporales, donde los alumnos deberán imitar diferentes emociones.


• Presentación de los diferentes elementos de los lenguajes artísticos (formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros) a través de imágenes y ejemplos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de collage, utilizando diferentes materiales como papel, pegamento, tijeras, pinturas, etc., para representar una emoción específica.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los trabajos realizados por los alumnos.


• Presentación del cuento "El pájaro azul" y discusión sobre las emociones y situaciones que se presentan en la historia.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una representación teat